智能數(shù)據(jù)中心
教育智能數(shù)據(jù)中心解決方案是一種針對(duì)教育行業(yè)的數(shù)據(jù)中心需求，設(shè)計(jì)和實(shí)施的技術(shù)方案。教育智能數(shù)據(jù)中心解決方案的目的是為教育行業(yè)提供高效、穩(wěn)定、安全和智能的數(shù)據(jù)中心服務(wù)，支持教育行業(yè)的數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)應(yīng)用等功能，實(shí)現(xiàn)教育的數(shù)字化和智慧化。
痛點(diǎn)
- 業(yè)務(wù)上線慢/改造難
- 傳統(tǒng)建設(shè)模式交付時(shí)間長(zhǎng)，難以應(yīng)對(duì)突發(fā)的業(yè)務(wù)需求。
- 物理服務(wù)器硬件升級(jí)換代過(guò)程中，遷移工作困難復(fù)雜，繼續(xù)使用老舊設(shè)備則帶來(lái)較多風(fēng)險(xiǎn)。/改造難
- 對(duì)于每天中午、晚上就餐時(shí)間，一卡通業(yè)務(wù)量激增，偶爾會(huì)出現(xiàn)多次扣費(fèi)，沒(méi)有扣費(fèi)的情況
- 每學(xué)期的選課集中時(shí)間，選課系統(tǒng)承載不了全校學(xué)生的同時(shí)操作導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰運(yùn)維管理復(fù)雜
- 應(yīng)用架構(gòu)逐漸往分布式發(fā)展，服務(wù)角色越來(lái)越多，大量使用物理服務(wù)器導(dǎo)致機(jī)房空間非常擁擠，運(yùn)維管理工作難度大。
- 對(duì)于改造校，很多老舊設(shè)備性能可以滿(mǎn)足一些非核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的承載，校方也不愿意直接浪費(fèi)老舊設(shè)備。
- 不同品牌老舊設(shè)備利舊問(wèn)題對(duì)改造類(lèi)學(xué)校提出了較高的要求
方案描述
開(kāi)機(jī)即用，一機(jī)即云。拆箱即用，業(yè)務(wù)上線簡(jiǎn)單，業(yè)務(wù)擴(kuò)容改造僅需增強(qiáng)超融合設(shè)備即可，無(wú)需多余配置操作。
資源動(dòng)態(tài)調(diào)整。對(duì)于一卡通、選排課等系統(tǒng)特殊時(shí)間段業(yè)務(wù)激增現(xiàn)象，無(wú)卡頓、無(wú)延遲的保障業(yè)務(wù)流程運(yùn)行。
運(yùn)維管理簡(jiǎn)便。一種設(shè)備就滿(mǎn)足計(jì)算、存儲(chǔ)、安全等融合特性，對(duì)于運(yùn)維人員的能力要求大幅降低?？梢暬\(yùn)維大大提升了運(yùn)維人員的工作效率。
節(jié)省總投資。超融合可以將其他品牌的老舊設(shè)備最大程度的利用，作為學(xué)校非核心業(yè)務(wù)的載體，節(jié)約客戶(hù)總投資成本。
方案價(jià)值
高效利用信息化資源
資源分配靈活I(lǐng)T資源按應(yīng)用所需分配,高效利用
靈活擴(kuò)展，業(yè)務(wù)上線周期短
業(yè)務(wù)承載資源幾分鐘部署,上線迅速,高效利用
節(jié)點(diǎn)隨時(shí)按需擴(kuò)展，上線周期短
業(yè)務(wù)可靠性保障
三副本+備份,業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)可靠性達(dá)到11個(gè)9的可靠性
提供主機(jī)到應(yīng)用全面HA能力，保障業(yè)務(wù)穩(wěn)定運(yùn)行
節(jié)能增效
綠色節(jié)能，機(jī)房空間可節(jié)省一半以上
能耗降低60%以上
智慧校園的基礎(chǔ)
作為智慧校園建設(shè)，全面云化的基礎(chǔ)
能滿(mǎn)足智慧校園對(duì)數(shù)據(jù)中心的要求，賦能校園數(shù)據(jù)中臺(tái)建設(shè)